EDUCAÇÃO, CINEMA & CULTURA: Ibaretama recebe Rosemberg Cariry em imersão sobre Cego Aderaldo

🎬📚 EDUCACAO, CINEMA & CULTURA: Ibaretama recebe Rosemberg Cariry em imersão sobre Cego Aderaldo

“Contar histórias é preservar a memória, é dar voz ao povo, é transformar realidades.”

📽️ CINEMA NO SERTÃO TEM NOME: ROSEMBERG CARIRY

A E.E.M.T.I. Cônego Luiz Braga Rocha abre as portas para um dia histórico. Nesta sexta-feira, 29 de maio, das 8h às 16h, a escola recebe o cineasta Rosemberg Cariry para uma formação docente especial.

O tema? “A Vida e Obra de Cego Aderaldo – O Cantador e Mito”

Um mergulho na trajetória de um dos maiores cantadores do sertão. Poesia, luta e legado da cultura nordestina contados através do olhar sensível do cineasta, contador de histórias e inspiração para gerações, Rosemberg Cariry.

🎞️ Da cadeira de diretor direto para o chão da escola, Cariry vai debater como o cinema preserva a memória e dá voz ao povo. Cego Aderaldo, o mito da viola, ganha a tela e a sala de aula.

Os participantes certamente terão uma inesquecível aula sobre sertão, arte e identidade. Porque cinema também se faz no interior. E história se conta com sotaque.

Ao realizar esta ação ímpar, a escola Cônego marca um golaço no campo da Educação e Cultura.

foto: Internet

#cinemacearense
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Concurso Cego Aderaldo de Literatura de Cordel – Edição 2026

📢 Alô estudantes do Sertão Central!

🎭 Concurso Cego Aderaldo de Literatura de Cordel – Edição 2026

A Casa de Saberes Cego Aderaldo, em Quixadá, lançou o regulamento do I Concurso de Cordel, com o tema “A Escuridão que Alumiou o Sertão: O Verso de Aderaldo como Guia da Tradição”.

👩‍🎓 Quem pode participar: Estudantes do Ensino Médio da rede estadual nos municípios da CREDE 12 (Quixadá, Quixeramobim, Ibaretama, Ibicuitinga, Choró, Banabuiú, Boa Viagem e Madalena).

📝 Regras principais:

• Cordel em sextilhas, entre 8 e 15 estrofes.

• Texto manuscrito, inédito, enviado por e-mail até 22 de maio de 2026.

• Cada escola seleciona até 3 trabalhos para a etapa final.

🏅 Premiação:

• Medalha de Mérito Cultural

• Certificado de Participação

• Publicação em Coletânea Oficial

📅 Cronograma:

• Inscrições: 18 a 22 de maio

• Resultado final e premiação: 3 de junho de 2026, na EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, Ibaretama.

✨ Um concurso que une tradição, juventude e cultura popular, celebrando o legado do Cego Aderaldo e fortalecendo a identidade do Sertão Central.

#concurso #cordel #cegoaderaldo #crede12 #conego

Educação em Ibaretama: EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha promove palestra sobre autodeclaração racial para alunos de 2º e 3º anos

A manhã desta quinta-feira (23), foi de formação cidadã na quadra da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, em Ibaretama, Sertão Central. Alunos dos segundos e terceiros anos participaram de um momento significativo, uma palestra da Campanha de Autodeclaração Racial, conduzida pelo palestrante baiano Beiviton Oliveira. 

A ação integra uma agenda da escola, que pertence à CREDE 12, para debater identidade, respeito e políticas públicas com a juventude. Durante a conversa, Beiviton abordou temas centrais como cotas raciais, combate ao racismo, acesso e participação nos programas sociais, respeito às diferenças e a importância da autoidentificação. 

A campanha incentiva estudantes e cidadãos a declararem sua identidade étnico-racial de forma consciente entre as categorias usadas pelo IBGE: preto, pardo, indígena, branco e amarelo. A autodeclaração é instrumento fundamental para garantir direitos, orientar políticas afirmativas e produzir dados que refletem a realidade da população brasileira. 

“Quando o aluno entende quem ele é e se reconhece, ele ocupa os espaços com mais segurança. Falar de cotas não é favor, é reparação histórica. Falar de respeito é garantir que a escola seja lugar de todos”, destacou Beiviton Oliveira durante a palestra, que prendeu a atenção dos estudantes na quadra lotada. 

A direção da escola, sob o comando da diretora Docéo Freitas, com apoio dos coordenadores Dayslania Fernandes e Osmar Filho, reforçou que a atividade faz parte de um projeto pedagógico contínuo de educação antirracista. “Nosso papel é formar para a vida. Discutir identidade étnico-racial é discutir acesso à universidade, ao mercado de trabalho e à cidadania plena”, pontuou a equipe gestora.

A EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha vem ampliando o diálogo com os alunos sobre temas estruturantes para o país. A palestra desta manhã reforça o compromisso da escola com a formação crítica e com a construção de uma Ibaretama mais justa e consciente. 

Entenda: A autodeclaração racial é critério usado em processos seletivos como ENEM, SISU, concursos públicos e programas sociais. Declarar-se de forma consciente evita fraudes e fortalece as políticas de inclusão.

Ibaretama celebra a Independência do Brasil com desfile cívico emocionante e participação popular maciça

Foto: Rede social PMI

Ibaretama amanheceu em festa neste sábado, 6 de setembro, o município celebrou os 203 anos da Independência do Brasil com uma demonstração de civismo, cultura e união comunitária que tomou conta das principais ruas da cidade.

O desfile contou com a participação ativa de todas as escolas polos da rede municipal, do CEJAI (Centro de Educação de Jovens e Adultos de Ibaretama); da Creche São José e Escola Dionísio Nascimento; da tradicional escola estadual Cônego Luiz Braga Rocha e de representações das secretarias municipais. Estudantes, professores, gestores e comunidade, desfilaram com trajes temáticos, faixas e apresentações que exaltavam os valores da pátria e a identidade local. As fanfarras escolares deram o tom festivo, acompanhadas por bandas convidadas da cidade vizinha, Quixadá, que trouxeram ainda mais brilho ao evento.

O palanque oficial, montado nas proximidades da Praça Nossa Senhora Auxiliadora, no coração da cidade, reuniu as principais autoridades municipais. A prefeita Elíria Queiroz, a vice-prefeita Carlinha e o secretário de Educação, Doutor Aléssio Costa Lima, estiveram presentes ao lado de demais secretários e vereadores. Em seu discurso, a prefeita destacou o papel da educação como pilar da cidadania.

O desfile percorreu as principais vias da cidade, culminando na Avenida João de Almeida, onde centenas de moradores se reuniram para assistir à celebração. Famílias inteiras acompanharam o evento do início ao fim, aplaudindo cada apresentação com entusiasmo. A organização, com estrutura montada pela Secretaria de Educação e Cultura, incluindo tendas, palco, sonorização e logística, garantiu o sucesso do evento.

Mais do que uma comemoração cívica, o desfile foi um verdadeiro ato de cidadania, reafirmando a identidade do povo brasileiro. A população respondeu com orgulho, demonstrando que o espírito de independência continua vivo e pulsante no interior do Ceará.

Ibaretama mostrou que, mesmo longe dos grandes centros, é possível celebrar a pátria com beleza, organização e profundo respeito às raízes democráticas. Uma manhã que ficará marcada na memória coletiva da cidade.

Estudantes da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha brilham na 2ª fase da OMIFCE em Quixadá

 

foto: Rede Social da Escola Cônego

📰 Estudantes da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha brilham na 2ª fase da OMIFCE em Quixadá

Neste sábado, 30, a cidade de Quixadá foi palco da 2ª fase da Olimpíada de Matemática do Instituto Federal do Ceará (OMIFCE), e a EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, de Ibaretama, marcou presença com orgulho e excelência. Representando a escola, o quarteto formado por Maria Luiza, Samuel Costa, Kelly Laviny e Raí Barbosa — todos da terceira série, turma B — encarou o desafio com dedicação e entusiasmo.

👏 A participação dos estudantes na OMIFCE é motivo de celebração. A escola parabeniza calorosamente os educandos e todos os envolvidos que contribuíram para esse desempenho exemplar. O comprometimento da equipe pedagógica e o apoio da comunidade escolar foram fundamentais para que os alunos chegassem até essa etapa da competição.

📐 Sobre a OMIFCE

Criada em 2021, a Olimpíada de Matemática do IFCE tem como missão fomentar o interesse científico entre os estudantes das escolas públicas do Ceará, especialmente pela Matemática e suas áreas correlatas. A iniciativa busca:

• Estimular e promover o estudo da Matemática;
• Contribuir para a melhoria da qualidade da educação matemática nas escolas públicas e no IFCE;
• Identificar jovens talentos com potencial para seguir carreiras científicas.

A OMIFCE se consolida como uma importante ferramenta de valorização do conhecimento, incentivando o protagonismo estudantil e revelando mentes brilhantes que podem transformar o futuro da ciência no estado.

📚 Que o exemplo dos alunos da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha inspire outros jovens a se desafiarem e descobrirem o prazer de aprender. A Matemática, mais do que números, é uma linguagem universal que abre portas para o pensamento crítico, a inovação e a cidadania.

Ibaretama Valoriza a Educação com Projeto Inovador: Excelência Educacional é Aprovado por Unanimidade

Em uma demonstração de compromisso com o futuro e a qualidade de vida dos ibaretamenses, a Prefeitura de Ibaretama lançou oficialmente o projeto Excelência Educacional de Ibaretama — uma iniciativa estratégica que visa elevar os índices educacionais do município e valorizar os protagonistas da educação local.

📢 Aprovação Legislativa e Liderança Visionária

Na sessão ordinária da Câmara Municipal realizada na última quarta-feira, 9, o projeto foi apresentado pelo Secretário de Educação, Dr. Aléssio Costa, e aprovado de forma unânime pelos vereadores em caráter de urgência. A prefeita Elíria Queiroz, entusiasta da proposta, reforçou ao blog que a iniciativa não é apenas uma política pública, mas um marco de valorização humana e pedagógica para a cidade.

🏅 Reconhecimento e Incentivo: Uma Nova Cultura Avaliativa

O projeto prevê a criação do Prêmio Excelência Educacional de Ibaretama, um reconhecimento oficial aos professores, estudantes e gestores escolares que se destacarem nos indicadores educacionais, como o Spaece e o Saeb. Os premiados receberão bonificação financeira e menções honrosas concedidas pela própria prefeita, promovendo uma cultura de mérito, responsabilidade e excelência.

🎯 Objetivos do Programa:

- Melhorar os resultados do Spaece e demais avaliações

- Valorizar o mérito educacional

- Reconhecer práticas exitosas

- Estimular a excelência da gestão escolar

- Implantar a cultura avaliativa por meio de monitoramento constante

🏫 Transparência e Investimentos na Infraestrutura Escolar

Durante sua fala na Casa Legislativa, Dr. Aléssio também prestou contas de sua atuação à frente da pasta da educação, apresentando dados do orçamento, planejamento e execução das ações. Destaque para os avanços significativos na infraestrutura escolar, com o andamento das reformas e modernizações em várias unidades:

- Retomada das obras das quadras da Escola Rda Emília (sede) e da Escola Fco José (Oiticica)

- Conclusão da reforma da Escola José Gustavo em Piranji

- Anúncio de reformas nas escolas de Guaribas e Sítio Mendonça.

📷 TV Câmara Ibaretama

Escola Cônego desenvolve projeto de leitura e leva o "Literatura sobre Rodas" ao distrito de Nova Vida

Incentivando a leitura e o apreço pela literatura, na manhã desta terça-feira, 14, alunos e professores da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, em Ibaretama, levaram o "Literatura sobre Rodas" ao distrito de Nova Vida. 

O "Literatura sobre Rodas" é um projeto literário idealizado pela coordenadora pedagógica Dayslânia Fernandes e desenvolvido pelos docentes do Coletivo das Linguagens. 

Nessa sua segunda edição, estudantes e professores, juntamente com a diretora Docéo Freitas foram para a escola de ensino fundamental Pedro Alexandre Valentim, localizada no distrito de Nova Vida. 

O momento foi pautado em conhecer obras da Literatura Fantástica como os livros Rainha do Ignoto e Frankenstein. O público-alvo foi os estudantes do nono ano da referida escola. 

A aventura pedagógica teve inicio com a chegada à escola e o acolhimento aos estudantes; em seguida formaram-se equipes e cada uma delas tinha que desvendar um enigma. 

Quando todos da equipe desvendaram, foi o momento de ir para o local da charada que era a praça de Nova Vida, mas antes, ao entrarem no ônibus, os estudantes tiveram a oportunidade de ficar diante de personagens e se deleitar com a ornamentação do veículo. 

Ao retornar à escola foi o momento de encerramento, com a socialização do resumo das obras. Para finalizar, a diretora Docéo fez uma pronunciamento sobre a importância do projeto e a receptividade de todos que formam a comunidade escolar. Narrou a professora Juliana Lima.

 

Ceará Científico: esquete teatral "Raízes" da Escola Cõnego de Ibaretama vence etapa regional

Ceará Científico Fase Regional: Escola Cônego de Ibaretama vence na expressão artística teatral

Os alun@s: Dandara, Daniel, Darlysson e Thomas, sob a orientação da professora Alice Queiroz, foram campeões, na vertente artística, da Etapa Regional do Ceará Científico, nesta terça-feira, 14, na cidade de Quixadá. 

O quarteto, representando a classe estudantil ibaretamense, apresentou esquete teatral intitulada de "Raízes" conquistando o público visitante e avaliadores. Raízes é um projeto que luta criticamente através da Arte, por uma Educação Antirracista capaz de promover a transformação social.

Com o primeiro lugar alcançado, os jovens da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha garantem vaga na Etapa Estadual que acontecerá em Fortaleza.

O Núcleo gestor e professores orientadores acompanharam seus pupilos durante todo o dia de apresentações, que foram organizadas pela 12ª CREDE, e realizadas nas dependências do IFCE da terra dos Monólitos.

Governo do Ceará autoriza a construção de novos 42 Centros de Educação Infantil: Ibaretama ganha UM

Mais educação e cuidado para os pequenos cearenses. O governador Elmano de Freitas (PT) assinou, nesta quinta-feira (21), ordem de serviço para a construção de 42 novos Centros de Educação Infantil (CEIs). A solenidade contou com a presença de secretários do Governo do Ceará e prefeitos dos municípios contemplados, entre outras autoridades.(trecho extraído do site da Seduc com adaptações)

O município de Ibaretama, administrado pela prefeita Elíria Queiroz e a vice Carlinha (PSD), foi agraciado com um novo CEI. O deputado Osmar Baquit (PDT) esteve presente no evento, junto com Elíria e a coordenadora da 12ª CREDE (Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação), Joyce Santana. 

SPAECE 2022: Ibaretama registra sucesso de participação

Foto: Rede Social da PMI

A prefeita Elíria Queiroz acompanhou atentamente a mobilização dos estudantes em cada escola, na torcida para que todas unidades de ensino alcançassem a participação máxima. Esse movimento é basilar para melhoria dos indicadores educacionais do nosso Município, ressalta.

O Secretário de Educação, Prof. Dr. Alessio Costa Lima, enfatiza a importância de se alcançar 100% de participação, como forma de evitar reduções nas médias de proficiências das disciplinas avaliadas: Língua Portuguesa e Matemática, tanto no âmbito das escolas, como do Município.

O Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (SEDUC), vem implementando, desde 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará. 

O SPAECE avalia as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, em Língua Portuguesa e Matemática. As informações coletadas a cada avaliação identificam o nível de proficiência e a evolução do desempenho dos alunos.

Esse sistema tem por objetivo fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, além de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de ensino.

Nesta edição, o município de Ibaretama alcançou 100% de participação dos alunos no primeiro dia (29/11) de avaliação. Dos 180 alunos previstos para realizarem a prova (2º ano), nenhum deixou de comparecer.

No segundo dia de aplicação das provas, do público-alvo (alunos do 5º ano) foram avaliados 191 estudantes, dos 190 inicialmente previstos, na base do Censo Escolar de 2022. Com esse número de educandos presentes, o município alcançou a marca de 101% de participação.

Neste dia, 30/11, quarta-feira, foram avaliados estudantes de seis escolas da rede municipal de ensino, sendo que a metade delas ultrapassaram a meta dos 100% de participação, a saber:

• Estevão de Sousa Freire (Pedra e Cal): 104%.
• Pedro Alexandre Valentim (Nova Vida): 104%.
• Raimunda Emília de Lima (Sede): 101%.

Na quinta-feira, 01/12, a aplicação das provas se estendeu ao derradeiro ano do Ensino Fundamental, o 9º. Dos 187 alunos previstos para a realização do exame, 185 participaram, 02 alunos foram transferidos para outros municípios. Ou seja, dos 185 regularmente matriculados e frequentando, todos os 185 realizaram o teste.

Esse sucesso de participação na avaliação, deve-se ao trabalho, esforço, colaboração e compromisso coletivo de toda a comunidade escolar.

O Secretário de Educação, Prof. Dr. Alessio Costa Lima, enfatiza a importância de se alcançar 100% de participação, como forma de evitar reduções nas médias de proficiências das disciplinas avaliadas: Língua Portuguesa e Matemática, tanto no âmbito das escolas, como do Município.

A prefeita Elíria Queiroz acompanhou atentamente a mobilização dos estudantes em cada escola, na torcida para que todas unidades de ensino alcançassem a participação máxima. Esse movimento é basilar para melhoria dos indicadores educacionais do nosso Município, ressalta.

Com Informações da ASCOM da prefeitura de Ibaretama

Educação em Ibaretama: Escola Cônego realiza sua 25ª Feira Científico-Cultural

Foto: Rede Social

A EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, instituição de ensino pertencente à 12ª CREDE (Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação), situada no município de Ibaretama, sertão central cearense, distando aproximadamente 130 km da capital Alencarina, está realizando nestes dias 03 e 04 sua 25ª Feira Científico-Cultural.

O valioso momento pedagógico, corresponde a fase escolar do Ceará Científico. A Feira é uma ação de incentivo ao desenvolvimento de trabalhos científicos e culturais no âmbito escolar.  Sob a  coordenação dos professores e núcleo-gestor,  mais de 60 trabalhos abrilhantam o evento.

Foto: Rede Social

A atividade didática busca ampliar espaços para o desenvolvimento da curiosidade científica em sua dimensão histórica, social e cultural, considerando os questionamentos que surgem das experiências, expectativas e estudos teóricos dos alunos.

Destaque para as apresentações culturais (teatro, desenho, pintura, etc.) e científicas, com os temas nas diversas áreas (Ciências Humanas, Ciências Naturais  e  Matemática, Linguagens e Códigos). Sendo eles:

XXV  FEIRA CIENTÍFICA 2022- 

(CEARÁ CIENTÍFICO - FASE ESCOLAR CÔNEGO

Do silenciamento à memória: a visibilidade de mulheres negras brasileiras por meio da literatura de autoria feminina

Do Rap ao Trap, a postura da juventude negra em músicas rap e trap dos anos 2000 e 2022.

O meu lugar: literatura cearense e sua representatividade.

A literatura nas provas do Enem

Ô MENTIRA MEDONHA! A PERCEPÇÃO DE NOTÍCIAS FALSAS PELOS ALUNOS DA ESCOLA CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA

O amor mata? o limite entre amor e abuso

O uso da literatura de cordel como método de conscientização da aprendizagem.

O “racha”: uma análise sobre a cultura do futebol amador no município de Ibaretama-CE

Figurinhês: quem não se comunica se trumbica.

"A importância da liberdade criativa no ambiente escolar

Afrofuturismo cearense. Análise de aspectos afro futuristas em REENCONTRO de Lucas Matinada.

A aprendizagem de língua estrangeira para além da sala de aula.

Emília Freitas, Francisca Clotilde e Alva Valdez: vozes da literatura cearense no espaço da escrita de autoria feminina

“Para que ninguém a quisesse”: o conto de Marina Colasanti e a representação de um relacionamento abusivo AS PERPECTIVAS DE LAZER PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA NA CIDADE DE IBARETAMA Rumo à Universidade Práticas corporais alternativas: possibilidades visando a saúde mental na escola   Os Gêneros Textuais Currículo, Entrevista e Carta de Apresentação na perspectiva do mundo do trabalho A importância da disciplina de Artes no Ensino Médio na cidade de Ibaretama Ceará Destravando a Língua: um incentivo para leitura através de parlenda e trava língua A música é uma combinação harmoniosa e expressiva de sons. O “shape” ideal : a relação de saúde e estética na prática da prática da musculação em uma Escola estadual do Ceará.  A Dança no espaço escolar: um fazer pedagógico necessário A Escola Cônego em tempo integral: desafios e anseios. Eu conheço Uzomi: o afrofuturismo na literatura do sertão do Ceará Primeiros socorros na escola: uma análise da frequência de acidentes, procedimentos e possibilidades para disseminar conhecimentos em uma escola estadual do Ceará A Escola Cônego em Tempo Integral: desafios e anseios. Segurança pública: direito do cidadão e obrigação do Estado.  PSICOFOBIA:A INTOLERÂNCIA QUE MAIS MATA AO REDOR DO MUNDO CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA :IDENTIDADE, MEMÓRIA E HISTÓRIA  AFETOS: CONSTRUINDO RELAÇÕES SAUDÁVEIS ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA NO CEARÁ: SUA HISTÓRIA, SEU ENSINO E SUA MEMÓRIA MOMENTOS DIFÍCEIS( ANSIEDADE) NA ESCOLA CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA Saúde Mental E automutilação Como anda a agricultora de Ibaretama? Investigação e análise junto a comunidade. UMA BREVE ANÁLISE DOS CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ O racismo de cada dia nos estádios de futebol.  Não as silenciem: sentimentos e percepções das estudantes do Ensino Médio acerca do feminicídio no Brasil Ansiedade: Um mal presente na vida dos estudantes da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha. PROJETO CAMINHOS História, cinema e racismo: um estudo sobre como o racismo é trabalhado no cinema. AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DAS FONTES DE ENERGIAS RENOVÁVEIS NO CEARÁ Autistas no mercado de trabalho: importância e inclusão.  Festa junina: uma cultura esquecida no município de Ibaretama. Experiências dos LGBTQIA+ no espaço escolar: caso Cônego. Drogas: Um mal prejudicial à nossa sociedade. Contextualizando a corrida espacial na E.E.M.T.I Cônego Luiz Braga Rocha No município de Ibaretama Bullying e o Ambiente Escolar: um diálogo necessário A CULTURA DO ESTUPRO NA SOCIEDADE ATUAL Rússia X Ucrânia: Os impactos desse conflito para o povo brasileiro. A música é seus benefícios para a saúde mental no ambiente escolar Ansiedade no ambiente escolar e seus causadores As dimensões entre a saúde mental e os transtornos: Promoção e Prevenção Introdução à Probabilidade: Através do jogo dos discos O uso de jogos matemáticos no ensino de matemática L(U)IXO: pensando as relações entre lixo e beleza DIABETES E HIPERTENSÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL CEARENSE, UMA INVESTIGAÇÃO O uso de jogos digitais como estratégia pedagógica no pós pandemia. O AUMENTO DA ANSIEDADE NO BRASIL COM A PANDEMIA DA COVID-19 MATERIAIS RECICLÁVEIS E O SEU POTENCIAL ECONÔMICO E AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE IBARETAMA/CE. FARMÁCIA NATURAL: O USO DAS PLANTAS MEDICINAIS Prevenção de doenças sexualmente transmissíveis: Um diálogo necessário para a juventude AUMENTO DO DESMATAMENTO DA CAATINGA: ANÁLISE DOS IMPACTOS AMBIENTAIS

Ibaretama: Secretaria da Educação faz Avaliação Estratégica

foto da ASCOM da PMI

Durante toda a semana que passou (nos dias 20-22), a Secretaria Municipal da Educação e Cultura, realizou um ciclo de encontros nos cinco polos educacionais no município.

Este momento teve como objetivo fazer uma Avaliação Estratégica da Educação do Município. Para tanto, foi utilizada a metodologia da Análise de SWOT, que consiste em ouvir da comunidade escolar as principais Fortalezas e as Fraquezas do cotidiano das escolas, bem como as Oportunidades e as Ameaças do ambiente externo que podem contribuir ou dificultar o bom funcionamento das escolas que compõem a rede municipal de ensino de Ibaretama.

A partir das informações coletadas é possível construir um diagnóstico da realidade educacional do município, com vistas a elaboração de um Planejamento Estratégico capaz de potencializar as Fortalezas e Oportunidades e reduzir as Fraquezas e Ameaças.

Os encontros, com duração de um turno de trabalho, contaram com a participação de todos os Gestores, Professores e Funcionários, de acordo com o seguinte cronograma:

• Dia 20/12, manhã Polo Sede e a tarde Polo Oiticica;
• Dia 21/12, manhã Polo Piranji;
• Dia 22/12, manhã Polo Nova Vida e a tarde Polo Pedra e Cal.

Foram momentos de efetiva participação dos presentes, que tiveram a oportunidade de expressarem a sua visão sobre a educação municipal. Para o Secretário da Educação, Prof. Dr. Alessio Costa Lima, a aplicação desta técnica possibilita o planejamento participativo, refletindo de forma coletiva Qual a educação que temos? e Qual a educação que queremos? para o município de Ibaretama. “É uma maneira de envolver a todos no processo de transformação e melhoria da educação no município, afinal as mudanças só acontecem de fato, quando todos querem e se esforçam para isso”, ressalta o Secretário.

A realização destes encontros contou com o apoio da Prefeita Elíria Queiroz, que tem na Educação, uma das prioridades de sua gestão.

Fonte: ASCOM da PMI

Ano Letivo 2021: rede municipal de Ibaretama inicia matrículas

As matrículas da rede municipal de Ibaretama terão início segunda-feira, 11 de janeiro

Iniciam-se na próxima segunda-feira (11) as matrículas para o ano letivo de 2021 na rede municipal de ensino de Ibaretama. As inscrições dos alunos vão até o dia 15 deste mês, de 7h às 11h e de 13h às 16h.

Para evitar aglomerações, a Secretaria de Educação e Cultura, coordenada pela professora Lígia Saraiva, orientou que os Núcleos Gestores das escolas elaborassem um cronograma específico para cada região.

De Acordo com os perfis das unidades escolares nas redes sociais, conheça-os:

01 - EMEIF Antônio Cândido de Lima (Travessia) 

• 12/01 - Infantil 
• 13/01 - 1º e 2º ano

02 - EMEIF Criança Feliz (Sede)

• 11/01 - Infantil II e III  
• 12/01 - Infantil IV e V
• 13/01 - 1º ano
• 14/01 - Novatos 
• 15/01 - EMEIF José Robson (Alívio dos Cabral)

03 - EMEIF Estevão de Sousa Freires - (Pedra e Cal)

• 11/01 - Infantil e 1º ano 
• 12/01 - 2º ano
• 13/01 - 3º ano
• 14/01 - 4º ano
• 15/01 - 5º ano 

04 - EMEIF Francisco José de Freitas (Oiticica)

• 11/01 - Infantil e 1º ano
• 12/01 - 2º e 3º ano
• 13/01 - 4º e 5º ano
• 14/01 - 6º e 7º ano 
• 15/01 - 8º e 9º ano 

05 - EMEIF José Gustavo de Queiroz (Piranji)

• 11/01 - novatos
• 12/01 - Infantil, 1º e 2º ano
• 13/01 - 3º e 4º ano
• 14/01 - 5º, 6º e 7º ano 
• 15/01 - 8º e 9º ano 

06 - EMEIF Luís Correia Lima (São Francisco) 

• 11/01 - Infantil  
• 12/01 - 1º ano
• 13/01 - 2º ano
• 14/01 - 3º ano 
• 15/01 - 4º ano

07 - EMEIF Pedro Alexandre Valentim (Nova Vida)

• 11/01 - Infantil, 1º e 2º ano
• 12/01 - 3º e 4º ano
• 13/01 - 5º e 6º ano
• 14/01 - 7º e 8º ano 
• 15/01 - 9º ano e novatos 

08 - EMEIF Pedro Duarte Celestino (João Gonçalves)

• 11/01 - Infantil e 1º ano
• 12/01 - 2º ano
• 13/01 - 3º ano
• 14/01 - 4º ano 
• 15/01 - 5º ano 

09 - EMEIF Raimunda Emília de Lima  (Sede)

• 12/01 - 3º e 4º ano
• 13/01 - 5º e 6º ano
• 14/01 - 7º e 8º ano 
• 15/01 - 2º e 9º ano 

10 - EMEIF Thomaz Dutra de Castro (Triunfo)

• 11/01 - Infantil II, III, IV, V, do 1º ao 4º ano