SPAECE 2022: Ibaretama registra sucesso de participação

Foto: Rede Social da PMI

A prefeita Elíria Queiroz acompanhou atentamente a mobilização dos estudantes em cada escola, na torcida para que todas unidades de ensino alcançassem a participação máxima. Esse movimento é basilar para melhoria dos indicadores educacionais do nosso Município, ressalta.

O Secretário de Educação, Prof. Dr. Alessio Costa Lima, enfatiza a importância de se alcançar 100% de participação, como forma de evitar reduções nas médias de proficiências das disciplinas avaliadas: Língua Portuguesa e Matemática, tanto no âmbito das escolas, como do Município.

O Governo do Estado do Ceará, por meio da Secretaria da Educação (SEDUC), vem implementando, desde 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará. 

O SPAECE avalia as competências e habilidades dos alunos do Ensino Fundamental e do Ensino Médio, em Língua Portuguesa e Matemática. As informações coletadas a cada avaliação identificam o nível de proficiência e a evolução do desempenho dos alunos.

Esse sistema tem por objetivo fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, além de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de ensino.

Nesta edição, o município de Ibaretama alcançou 100% de participação dos alunos no primeiro dia (29/11) de avaliação. Dos 180 alunos previstos para realizarem a prova (2º ano), nenhum deixou de comparecer.

No segundo dia de aplicação das provas, do público-alvo (alunos do 5º ano) foram avaliados 191 estudantes, dos 190 inicialmente previstos, na base do Censo Escolar de 2022. Com esse número de educandos presentes, o município alcançou a marca de 101% de participação.

Neste dia, 30/11, quarta-feira, foram avaliados estudantes de seis escolas da rede municipal de ensino, sendo que a metade delas ultrapassaram a meta dos 100% de participação, a saber:

• Estevão de Sousa Freire (Pedra e Cal): 104%.
• Pedro Alexandre Valentim (Nova Vida): 104%.
• Raimunda Emília de Lima (Sede): 101%.

Na quinta-feira, 01/12, a aplicação das provas se estendeu ao derradeiro ano do Ensino Fundamental, o 9º. Dos 187 alunos previstos para a realização do exame, 185 participaram, 02 alunos foram transferidos para outros municípios. Ou seja, dos 185 regularmente matriculados e frequentando, todos os 185 realizaram o teste.

Esse sucesso de participação na avaliação, deve-se ao trabalho, esforço, colaboração e compromisso coletivo de toda a comunidade escolar.

O Secretário de Educação, Prof. Dr. Alessio Costa Lima, enfatiza a importância de se alcançar 100% de participação, como forma de evitar reduções nas médias de proficiências das disciplinas avaliadas: Língua Portuguesa e Matemática, tanto no âmbito das escolas, como do Município.

A prefeita Elíria Queiroz acompanhou atentamente a mobilização dos estudantes em cada escola, na torcida para que todas unidades de ensino alcançassem a participação máxima. Esse movimento é basilar para melhoria dos indicadores educacionais do nosso Município, ressalta.

Com Informações da ASCOM da prefeitura de Ibaretama

Prefeitura de Ibaretama recupera equipamento esportivo na Escola José Gustavo em Piranji

Foto: Rede Social

A prefeitura de Ibaretama está concluindo a recuperação da quadra esportiva da EMEIF (Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental) José Gustavo de Queiroz, no distrito de Piranji.

O equipamento esportivo e pedagógico fica localizado nas proximidades da BR-122, distando 20 km da Sede do município. Segundo a administração, a obra está 98% concluída.

A própria escola onde fica situada a quadra, também passou por recente reforma. A prefeita Elíria Queiroz postou na tarde de domingo (27), fotos da obra em suas redes sociais. Fato bastante comemorado pelos alunos e moradores.  

Fico feliz com cada novo avanço, com cada nova conquista. Essas são fotos da nossa quadra de esportes da Escola José Gustavo de Queiroz no Piranji. Quem é daqui sabe que essa escola foi mais um equipamento público que encontramos sucateado, com quadra interditada, muro caído e salas de aulas em condições precárias, mas com trabalho, determinação e prioridade de investimentos, já devolvemos ao nosso povo a escola reformada e nos próximos dias entregaremos a quadra novinha, de novo. Disse a prefeita.

Valdetário Monteiro assume cadeira na Academia Brasileira de Direito nesta quarta (16): jurista assume posto que era de Paulo Bonavides

Foto: Rede Social

O professor e advogado Valdetário Andrade Monteiro tomará posse da Cadeira 46 na Academia Brasileira de Direito (ABD) na próxima quarta-feira (16) em cerimônia que acontece em Brasília. Ele assume o posto que era do jurista Paulo Bonavides. 

A escolha de Valdetário Monteiro foi comunicada por ofício assinado pelo presidente da ABD, o acadêmico André Augusto Malcher Meira. A medida veio após decisão unânime dos membros da Academia. 

HISTÓRICO E CARREIRA

Valdetário é professor e advogado. Ele ministra as disciplinas de Direito Tributário e Processo Civil, além de ser presidente da Comissão de Liberdade Religiosa da OAB Nacional e membro da Academia Cearense de Letras Jurídicas, tendo sido seu presidente. Monteiro ainda é membro da Academia Cearense de Direito e membro do Instituto dos Advogados do Ceará.

Por dois mandatos, Valdetário também presidiu a OAB Ceará e a Caixa de Assistência dos Advogados do Ceará, Conselheiro no Conselho Nacional de Justiça (CNJ). Ele ainda foi Conselheiro Federal da OAB e Secretário Chefe da Casa Civil do Distrito Federal.

PERFIL DO PATRONO

Paulo Bonavides, que ocupava a Cadeira 46, foi um dos juristas mais renomados do mundo, além de ser jornalista e cientista político. Ele era reconhecido nacional e internacionalmente como um dos principais constitucionalistas do País, e foi professor emérito da Universidade Federal do Ceará e membro da Academia Cearense de Letras, ocupando a cadeira de número 17.

Bonavides iniciou os estudos jurídicos em 1943 na faculdade Nacional de Direito da Universidade Federal do Rio de Janeiro, onde bacharelou em 1948. Ele também trabalhou como professor do Seminário Românico da Universidade de Heidelberg no início dos anos 1950.

Começou a lecionar no Brasil na Universidade Federal do Ceará, passaria a ministrar a cátedra de Teoria Geral do Estado.

Informação do Diário do Nordeste

Jackeline Ribeiro lança livro Migrações e Trabalho Decente na I Jornada Científica da FADAT

Foto: Rede Social

A advogada e professora Jackeline Ribeiro e Sousa, Mestra em Direito Constitucional, lançou na noite desta terça-feira, 08, em um dos auditórios da FADAT (Faculdade  Dom Adélio Tomasin) em Quixadá, o livro Migrações e trabalho decente: a integração do migrante no Brasil por meio do acesso ao emprego e à renda.

O evento contou com a participação de alunos, professores e convidados. Os presentes foram agraciados com uma breve apresentação da publicação, autógrafos e fotos junto à  advogada-professora-escritora.  

O lançamento aconteceu no segundo dia da I Jornada Científica da FADAT, instituição que está comemorando três anos de existência no cenário acadêmico quixadaense, e já despontando como uma das principais do interior do estado do Ceará. 

Educação em Ibaretama: Escola Cônego realiza sua 25ª Feira Científico-Cultural

Foto: Rede Social

A EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha, instituição de ensino pertencente à 12ª CREDE (Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação), situada no município de Ibaretama, sertão central cearense, distando aproximadamente 130 km da capital Alencarina, está realizando nestes dias 03 e 04 sua 25ª Feira Científico-Cultural.

O valioso momento pedagógico, corresponde a fase escolar do Ceará Científico. A Feira é uma ação de incentivo ao desenvolvimento de trabalhos científicos e culturais no âmbito escolar.  Sob a  coordenação dos professores e núcleo-gestor,  mais de 60 trabalhos abrilhantam o evento.

Foto: Rede Social

A atividade didática busca ampliar espaços para o desenvolvimento da curiosidade científica em sua dimensão histórica, social e cultural, considerando os questionamentos que surgem das experiências, expectativas e estudos teóricos dos alunos.

Destaque para as apresentações culturais (teatro, desenho, pintura, etc.) e científicas, com os temas nas diversas áreas (Ciências Humanas, Ciências Naturais  e  Matemática, Linguagens e Códigos). Sendo eles:

XXV  FEIRA CIENTÍFICA 2022- 

(CEARÁ CIENTÍFICO - FASE ESCOLAR CÔNEGO

Do silenciamento à memória: a visibilidade de mulheres negras brasileiras por meio da literatura de autoria feminina

Do Rap ao Trap, a postura da juventude negra em músicas rap e trap dos anos 2000 e 2022.

O meu lugar: literatura cearense e sua representatividade.

A literatura nas provas do Enem

Ô MENTIRA MEDONHA! A PERCEPÇÃO DE NOTÍCIAS FALSAS PELOS ALUNOS DA ESCOLA CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA

O amor mata? o limite entre amor e abuso

O uso da literatura de cordel como método de conscientização da aprendizagem.

O “racha”: uma análise sobre a cultura do futebol amador no município de Ibaretama-CE

Figurinhês: quem não se comunica se trumbica.

"A importância da liberdade criativa no ambiente escolar

Afrofuturismo cearense. Análise de aspectos afro futuristas em REENCONTRO de Lucas Matinada.

A aprendizagem de língua estrangeira para além da sala de aula.

Emília Freitas, Francisca Clotilde e Alva Valdez: vozes da literatura cearense no espaço da escrita de autoria feminina

“Para que ninguém a quisesse”: o conto de Marina Colasanti e a representação de um relacionamento abusivo AS PERPECTIVAS DE LAZER PARA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA NA CIDADE DE IBARETAMA Rumo à Universidade Práticas corporais alternativas: possibilidades visando a saúde mental na escola   Os Gêneros Textuais Currículo, Entrevista e Carta de Apresentação na perspectiva do mundo do trabalho A importância da disciplina de Artes no Ensino Médio na cidade de Ibaretama Ceará Destravando a Língua: um incentivo para leitura através de parlenda e trava língua A música é uma combinação harmoniosa e expressiva de sons. O “shape” ideal : a relação de saúde e estética na prática da prática da musculação em uma Escola estadual do Ceará.  A Dança no espaço escolar: um fazer pedagógico necessário A Escola Cônego em tempo integral: desafios e anseios. Eu conheço Uzomi: o afrofuturismo na literatura do sertão do Ceará Primeiros socorros na escola: uma análise da frequência de acidentes, procedimentos e possibilidades para disseminar conhecimentos em uma escola estadual do Ceará A Escola Cônego em Tempo Integral: desafios e anseios. Segurança pública: direito do cidadão e obrigação do Estado.  PSICOFOBIA:A INTOLERÂNCIA QUE MAIS MATA AO REDOR DO MUNDO CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA :IDENTIDADE, MEMÓRIA E HISTÓRIA  AFETOS: CONSTRUINDO RELAÇÕES SAUDÁVEIS ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA NO CEARÁ: SUA HISTÓRIA, SEU ENSINO E SUA MEMÓRIA MOMENTOS DIFÍCEIS( ANSIEDADE) NA ESCOLA CÔNEGO LUIZ BRAGA ROCHA Saúde Mental E automutilação Como anda a agricultora de Ibaretama? Investigação e análise junto a comunidade. UMA BREVE ANÁLISE DOS CAMPOS DE CONCENTRAÇÃO NO ESTADO DO CEARÁ O racismo de cada dia nos estádios de futebol.  Não as silenciem: sentimentos e percepções das estudantes do Ensino Médio acerca do feminicídio no Brasil Ansiedade: Um mal presente na vida dos estudantes da EEMTI Cônego Luiz Braga Rocha. PROJETO CAMINHOS História, cinema e racismo: um estudo sobre como o racismo é trabalhado no cinema. AS VANTAGENS E DESVANTAGENS DAS FONTES DE ENERGIAS RENOVÁVEIS NO CEARÁ Autistas no mercado de trabalho: importância e inclusão.  Festa junina: uma cultura esquecida no município de Ibaretama. Experiências dos LGBTQIA+ no espaço escolar: caso Cônego. Drogas: Um mal prejudicial à nossa sociedade. Contextualizando a corrida espacial na E.E.M.T.I Cônego Luiz Braga Rocha No município de Ibaretama Bullying e o Ambiente Escolar: um diálogo necessário A CULTURA DO ESTUPRO NA SOCIEDADE ATUAL Rússia X Ucrânia: Os impactos desse conflito para o povo brasileiro. A música é seus benefícios para a saúde mental no ambiente escolar Ansiedade no ambiente escolar e seus causadores As dimensões entre a saúde mental e os transtornos: Promoção e Prevenção Introdução à Probabilidade: Através do jogo dos discos O uso de jogos matemáticos no ensino de matemática L(U)IXO: pensando as relações entre lixo e beleza DIABETES E HIPERTENSÃO EM UMA ESCOLA DA REDE ESTADUAL CEARENSE, UMA INVESTIGAÇÃO O uso de jogos digitais como estratégia pedagógica no pós pandemia. O AUMENTO DA ANSIEDADE NO BRASIL COM A PANDEMIA DA COVID-19 MATERIAIS RECICLÁVEIS E O SEU POTENCIAL ECONÔMICO E AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE IBARETAMA/CE. FARMÁCIA NATURAL: O USO DAS PLANTAS MEDICINAIS Prevenção de doenças sexualmente transmissíveis: Um diálogo necessário para a juventude AUMENTO DO DESMATAMENTO DA CAATINGA: ANÁLISE DOS IMPACTOS AMBIENTAIS